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2014年上期中考教学质量分析报告  

2014-04-23 14:12:56|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       为了检验半个学期以来老师的教学情况及学生的学习认知情况,学校精心组织了本次中考,以便我们能从考试中吸取经验,弥补不足,更好的抓好教学工作。

         本次期中试卷内容丰富,基础性强,它同学生平时所学的知识紧紧地联系在一起,学生基本能认真完成试题。我班这次考试成绩及格率为95.56%,优秀率66.67%,人平分84。最高分99分,最低5分,两级分化明显。相对同年级来说,学生属于超常发挥了。在拼音,汉字,词语,句子方面学生完成不错,按原文内容填空,学生没有复习好,课文背诵不过关,所以大部分学生没填正确。判断题,学生看题缺乏思考,凭自己的感觉打、打叉。阅读题做的不太好,特别数自然段都有十几个学生数错,真是应该好好抓抓他们的细心。而阅读问答题学生更是无从写起来,在做阅读题时得训练他们既要能想、能说,更要能用完整的语言来写。看图写话学生都能主动写上几句话,但写出来的效果差距较大,写得好的能拿满分,不好的语句欠通顺,标点符号乱标、不标,以后老师还是要多引导他们写作。

            总的来说,通过一次考试,对老师,学生都是一种促进,我们从以下几个方面继续努力吧!

            一、老师认真钻研教材,精心备好课堂,要求每堂课保质保量。

            二、坚持以学生为本,充分调动他们的学习主动性,采用多媒体教学来激发他们的学习兴趣。注重训练他们动脑想,动口说,动手写的能力。

             三、加强各种题型练习,并能认真批改,对于学生的作业更正情况及时进行监督,检查及指导。

             四、做好优等生的培养工作,后进生的辅导工作。

             五、积极与家长取得联系,争取每位家长都能成为学生学习成长的引路人。

             六、师生共同保持一种积极,上进的心态来学习,一起创造出属于大家的辉煌!

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